Alle publicaties
Test publictatie
Awesome
Sectorale Governance
Een verkenning van de positie van de enterprise architect in sectorale besluitvormingsprocessen, en hoe de EA-functie bijdraagt aan gedeelde governance in het Nederlandse WO.
Foundational Requirements voor het Wetenschappelijk Onderwijs
Een sectorbreed basisset van architectuurvereisten waaraan digitale diensten en applicaties in het WO zouden moeten voldoen, als fundament voor interoperabiliteit en gezamenlijke inkoop.
Sector Capability Model voor het Nederlandse WO
Een gedeeld business capability model dat de kernfuncties van Nederlandse universiteiten beschrijft, als basis voor strategische analyse en sectorale afstemming.
IAM-architectuur in het WO: EduID als sectorale bouwsteen
EduID biedt universiteiten een instelling-onafhankelijke digitale identiteit voor studenten en medewerkers. Dit paper beschrijft de architecturale implicaties en kansen voor een sectoraal IAM-landschap.
Generatieve AI in de Onderwijsketen: lessen uit de UvA AI Chat
De UvA ontwikkelde een eigen generatieve AI-omgeving voor studenten, docenten en medewerkers. Dit paper beschrijft de architectuurkeuzes, governance-inrichting en eerste ervaringen.
Digital Autonomy Assessment Framework
Een praktisch instrument waarmee instellingen hun afhankelijkheid van externe technologieleveranciers kunnen meten en hun strategische handelingsruimte in kaart kunnen brengen.